Каким родителям не хочется, чтобы их ребенок говорил не только на родном языке, но и по-английски, по-немецки, по-французски? И чтобы он научился языку без "принудиловки" и слез, без изнурительной зубрежки и двоек по грамматике.
Когда-то вопрос решался просто: к ребенку приставлялись гувернер-француз или бонна-немка, и он без труда осваивал чужую речь. Помните, у Пушкина:
Судьба Евгения хранила:
Сперва Madame за ним ходила,
Потом Monsieur ее сменил...А. С. Пушкин, «Евгений Онегин»
Почему язык лучше учить с детства
Но времена изменились, всяческих мадам и месье, мисс и фройляйн на всех не набрать. И нам остается только удивляться, наблюдая в аэропорту или на международном пляже, как иностранные малыши обращаются к маме по-немецки, а повернувшись к папе, переходят, скажем, на английский...
А стоит ли удивляться? Едва ли. Известно, что любой язык - это прежде всего средство общения, а потом уже школьный предмет. Поэтому учить его лучше всего не за партой, а в жизни, и чем раньше, тем лучше. Ведь ребенок 4-6 лет не учит язык, а "впитывает" его. Если мама называет стол столом, а папа говорит, что это "the table", значит, так оно и есть, и зазубривать ничего не надо. Все идет в память готовыми блоками, и ребенок, сам того не осознавая, постигает два языка. Ни акцента, ни грамматических ошибок, ни дорогостоящих репетиторов.
Погружение: за границей или дома
Самый быстрый путь - языковая среда, когда английский нужен ребенку каждый день, а не только на уроке. Для этого необязательно растить ребенка в двуязычной семье. Есть летние языковые лагеря и школы за рубежом, а для малышей - семейные пансионы, куда можно поехать вместе с мамой или няней. Например, журнал «Обучение за рубежом» рассказывал о доме английской семьи Мидлтон под Уэймутом: российские дети 5-13 лет жили там вместе с хозяевами, их детьми и домашними животными и быстро начинали говорить по-английски.
Но поездка подходит не всем, да и малышу важнее всего быть рядом с родителями. Хорошая новость: маленькую «языковую среду» можно устроить дома, даже если ваш собственный английский далёк от идеала. Ниже - советы, как это сделать.
Как заниматься английским с малышом дома
1. Понемногу, но каждый день
Для ребенка 2-6 лет 10-15 минут английского каждый день полезнее, чем час раз в неделю. Привяжите английский к привычным делам: утренняя зарядка, мытьё рук, прогулка, сказка перед сном. Так новые слова повторяются сами собой, без отдельных «уроков».
2. Ритуалы и «время английского»
Малышам проще, когда у языка есть своё место и время. Например, «английский завтрак», на котором все говорят Good morning! и Yummy!, или английская песенка, с которой начинается купание. Некоторые семьи выбирают правило «один взрослый - один язык»: папа или бабушка говорят с ребенком только по-английски. Это работает, если взрослый уверенно владеет языком; если нет, лучше выделить короткое «английское время», чем говорить с ошибками весь день.
3. Песни, стихи и движения
Песенка с движениями запоминается лучше любого списка слов: ребенок поёт Head, shoulders, knees and toes и сам показывает части тела. Включайте одну и ту же песню много дней подряд - малыши любят повторение, и как раз оно закрепляет слова. Готовые песенки с текстом и переводом - в разделе «Песенки на английском языке», короткие стихи - в разделе «Стихи на английском».
4. Мультфильмы - вместе и понемногу
Короткие мультфильмы на английском хорошо работают, если смотреть их вместе: остановите видео, спросите What is it?, назовите героя или цвет. Одну серию можно смотреть несколько раз - с каждым просмотром ребенок понимает больше. Мультфильмы с заданиями для детей - в разделе «Мультфильмы на английском».
5. Игры с карточками и предметами
Первые слова удобнее всего учить по картинкам и игрушкам: цвета, животные, еда, игрушки. Простые игры: «Что пропало?» (уберите одну карточку - What’s missing?), «Принеси» (Bring me a red ball, please!), «Покажи» (Show me the cat!). Готовые карточки для печати: цвета, животные, игрушки, все наборы - в разделе «Карточки (флэшкарты)». Для спокойных занятий подойдут раскраски с английскими словами.
6. Хвалите и не заставляйте
Не требуйте от малыша сразу отвечать по-английски: сначала ребенок долго слушает и понимает, а говорить начинает позже - это нормально. Не исправляйте каждую ошибку, лучше повторите фразу правильно: ребенок говорит Two cat!, а вы радостно подтверждаете: Yes, two cats! Если ребенок устал или капризничает, отложите занятие - английский должен оставаться игрой, а не обязанностью.
Английские фразы на каждый день
Начните с коротких фраз, которые можно повторять ежедневно в одних и тех же ситуациях:
| English | Перевод | Когда говорить |
|---|---|---|
| Good morning! Time to get up! | Доброе утро! Пора вставать! | утром |
| Let’s wash your hands. | Давай помоем руки. | перед едой |
| Are you hungry? Yummy! | Ты голоден? Вкусно! | за столом |
| Let’s put on your coat. | Давай наденем куртку. | перед прогулкой |
| What colour is it? | Какого это цвета? | на прогулке, в игре |
| Well done! Good job! | Молодец! Отлично! | когда хвалите |
| Let’s tidy up the toys. | Давай уберём игрушки. | после игры |
| Bath time! | Пора купаться! | вечером |
| Good night! Sweet dreams! | Спокойной ночи! Сладких снов! | перед сном |
Чего ждать в разном возрасте
- До 2 лет. Ребенок слушает: песенки, потешки, простые фразы в быту. Отвечать он не обязан - главное, что английская речь становится привычной.
- 2-4 года. Понимает знакомые фразы, показывает предметы по просьбе, повторяет отдельные слова и строчки из песен. Хорошо работают карточки, игрушки и песни с движениями.
- 4-6 лет. Может сам называть предметы, отвечать короткими фразами (It’s a cat. I like apples.), играть в простые игры на английском. Пора для коротких игровых занятий: например, по сценариям «Цвета» и «Игрушки» для дошкольников.
Подробнее о том, что ребенок обычно успевает освоить к школе и в каждом классе, - в статьях раздела «Что должен знать ребенок».
