Класс: 2
Тема урока: My Family (Моя семья)
Тип урока: комбинированный

Цели и задачи урока

  • Обучающая: ввести и закрепить лексику по теме «Семья» (mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather), научить строить фразу This is my...
  • Развивающая: развивать навыки говорения и аудирования, умение работать с семейным древом.
  • Воспитательная: воспитывать любовь и уважение к семье.

Планируемые результаты

  • Личностные: осознание ценности семьи.
  • Метапредметные: умение представлять информацию в виде схемы (семейное древо).
  • Предметные: ученик называет 6 членов семьи на английском и строит простое предложение о своей семье.

Оборудование

Карточки с изображением членов семьи, лист бумаги и карандаши для семейного древа, мяч для разминки. Дополнительно можно использовать плакат с английскими именами, если дети выбирают себе английское имя.

Ход урока

1. Организационный момент (2 мин)

Учитель: Good morning, children! How are you today? (Доброе утро, дети! Как у вас дела?) Дети хором отвечают Fine, thank you!

2. Речевая разминка (3 мин)

Повторение ранее изученных фраз знакомства: What's your name? - My name is... Игра с мячом по кругу.

3. Введение новой лексики (8 мин)

Учитель показывает карточки и вводит слова: mother (мама), father (папа), sister (сестра), brother (брат), grandmother (бабушка), grandfather (дедушка). Дети повторяют хором и по одному, затем строят фразу по образцу: This is my mother.

4. Физкультминутка (2 мин)

Mother, father, sister, brother, (показываем на пальцах членов семьи)
In my family we love each other. (обнимаем себя руками)
Stand up, sit down, turn around, (встаём, садимся, поворачиваемся)
Clap your hands - what a happy sound! (хлопаем в ладоши)

5. Первичное закрепление: рисуем семейное древо (10 мин)

Дети рисуют простое семейное древо и подписывают членов семьи английскими словами, проговаривая вслух: This is my mother. This is my father.

6. Игра "Угадай, кто это" (5 мин)

Один ученик описывает члена своей семьи одним словом (например, brother), остальные пытаются угадать, кого он показывает на своём рисунке.

7. Рефлексия (3 мин)

Учитель просит закончить фразу: My favourite word today is... (Моё любимое слово сегодня...)

8. Домашнее задание

Дорисовать семейное древо, подписать всех членов семьи, которых можете назвать по-английски, и рассказать о них дома.

9. Итог урока

Учитель хвалит класс, ещё раз повторяют все слова по теме хором.