Класс: 6
Тема урока: Present Simple: рассказываем о привычках
Тип урока: урок закрепления грамматического материала
Цели и задачи урока
- Обучающая: закрепить образование Present Simple (в т.ч. окончание -s в 3-м лице), употребление в рассказе о привычках.
- Развивающая: развивать грамматическую зоркость и умение строить утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения.
- Воспитательная: воспитывать интерес к сравнению распорядка дня разных людей.
Планируемые результаты
- Личностные: рефлексия собственных привычек через иностранный язык.
- Метапредметные: умение находить закономерность (окончание -s) и применять правило.
- Предметные: ученик строит утверждение, отрицание и вопрос в Present Simple.
Оборудование
Рабочий лист «Present Simple» с заданиями и ключом ответов для проверки.
Ход урока
1. Организационный момент (2 мин)
Учитель: Good morning! What do you usually do after school? (Что вы обычно делаете после школы?)
2. Речевая разминка (3 мин)
Учитель называет глагол, ученики хором строят фразу от первого лица: play - I play football.
3. Актуализация правила (8 мин)
Учитель напоминает правило образования Present Simple: утверждение (I/you/we/they + V, he/she/it + V-s), отрицание (don't/doesn't + V), вопрос (Do/Does + подлежащее + V?). Разбираются 2-3 примера у доски.
4. Физкультминутка (2 мин)
Every day I jump and run, (прыгаем и бежим на месте)
Every day I have some fun, (хлопаем в ладоши)
Every day I stretch up high, (тянемся вверх)
Every day I touch the sky! (тянемся ещё выше)
5. Первичное закрепление (10 мин)
Выполнение заданий 1-3 рабочего листа «Present Simple»: вставить глагол в правильной форме, сделать предложения отрицательными, составить вопрос.
6. Практика в парах (7 мин)
Ученики опрашивают друг друга о привычках, используя вопросы Do you...?, затем рассказывают классу об однокласснике: She doesn't like coffee. She likes tea.
7. Рефлексия (2 мин)
Ученики называют одну свою привычку в Present Simple, которую узнали друг о друге.
8. Домашнее задание
Написать 5 предложений о привычках своей семьи, используя Present Simple.
9. Итог урока
Проверка ответов по ключу рабочего листа, учитель хвалит класс за работу.